?

農村中學生思想政治教育方法探究.doc

資料分類:行政論文 上傳會員:小妖 更新時間:2018-02-25
需要金幣1000 個金幣 資料包括:完整論文 下載論文
轉換比率:金額 X 10=金幣數量, 例100元=1000金幣 論文字數:11776
折扣與優惠:團購最低可5折優惠 - 了解詳情 論文格式:Word格式(*.doc)

內容摘要:隨著新課程改革的逐漸推廣,課程實施的過程和方法顯得越發重要,直接關系著素質教育教學目的和結果的實現。但農村中學由于缺乏社會教育環境支持、教育者觀念局限且熱情不高以及農村中學生本身對思政教育學科存在偏見等原因導致農村中學生的思政教育存在了一些問題,比如教育整體社會氛圍差、教育師資力量不足、質量不高、教法和教學內容不足以及農村自身政治素質不強等,使當前農村思政教育還深受傳統“灌輸式”、“教條式”思想政治教育方法的束縛和捆綁。要想真正實現新農村建設和農村文化建設,就必須改革創新農村中學所采用的傳統思想政治教育方法,實現農村思政教學的與時俱進。本文將從探索農村中學生思想政治教育課堂的必要性出發,針對當前的農村思想政治教育課堂問題,分析原因,并結合農村實際情況探索出適合農村思想政治教育學科的切實可行的教學方法,如情感教學法、情景體驗式教學法、合作探究學習教學法、案例教學法,以此提高中學生學習思想政治科目的積極性和主動性,提高農村中學生學習思想政治教育的學習效率和質量,推進農村中學生思想政治教育的發展。

關鍵詞:農村中學生 思想政治教育 方法研究

 

目錄

摘要

Abstract

引言-1

一、 探索農村中學生思政教育方法的必要性-1

二、農村中學生思政教育存在的問題-2

(一)農村思政教育的整體社會氛圍較差-2

(二)農村思政教育師資力量不足,質量不高-3

(三)農村思政課堂教法、教學內容存在不足-3

(四)農村中學生自身政治素質等不強-4

三、農村中學生思政教育問題的產生原因-4

(一)農村中學生思政教育缺乏相應的社會環境支持-4

(二)農村思政教育者觀念局限,教育熱情不高-5

(三)農村中學生對思政教育的偏見較為嚴重-5

四、農村中學生思想政治教育的方法探究-6

(一)情感教學法-6

(二)情景體驗式教學-7

(三)合作探究學習教學法-7

(四)案例教學法-8

五、結束語-8

致謝-9

參考文獻-11

相關論文資料:
最新評論
上傳會員 小妖 對本文的描述:目前,我國對農村中學生思想政治教育的研究還相對比較薄弱,主要集中在以下兩個方面:一是從學科本身的共性方面探討現在中學思想政治教育的教育現狀并提出相應的對策分析,另......
發表評論 (我們特別支持正能量傳遞,您的參與就是我們最好的動力)
注冊會員后發表精彩評論獎勵積分,積分可以換金幣,用于下載需要金幣的原創資料。
您的昵稱: 驗證碼:
? 重庆时时走势图怎么看